三年四班(3 / 3)

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  偌大奢华的办公室里,只有她和鲁校长两人,以她的职位,碰见荣金最高层领导的机会少之又少,如今说起话来难免有些紧张。
  “树木人格图是以树冠的大小为基准,主干的长短会与精神的发达程度成反比。在这里,祁玖的情况是……”女校医指着纸上一棵几乎占满了整个画面的大树,说:“她的精神水准超出成年人的平均范围。笔触很重,树木的右侧冲出了画面,这表示的是容易失控的倾向,而树的尺寸和画纸上的位置代表了病态的自我中心倾向或周期性的暴躁状态。这里,树冠是t型树冠,树枝尖锐,这是如今的高中生中很常见的一种画法,表现的是攻击性的特征。画面左下代表过去的区域中,出现了折断的树枝,这代表的是在成长过程中遭受过创伤,或是付出的努力遭到失败,同时也表达着伤心和沮丧的情绪。”
  女校医看了一眼鲁校长,说:“就测试结果看来,虽然具有一定的问题,但还不到需要干扰的程度。”
  或者是严重到需要校长亲自关注的程度,女校医在心中补充道。
  “我知道了,这件事请你保守秘密。”女校医点头之后,鲁校长把祁玖的树木人格图还给了她,“你出去吧,没有事了。”
  女校医走后,鲁校长靠在窗边向外看去,此时放学铃刚响,校门处到处是拥挤的人潮。
  他注视着充满活力的学生们,总是挂在脸上的笑脸在无人的办公室里化成了冰冷的面无表情。 ↑返回顶部↑

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